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Activités pédagogiques à destination du jeune public en situation de handicap auditif.
Pendant plusieurs séances, des élèves de 5ème SEGPA (Section d’enseignement général et professionnel adapté) du Lycée technique et hôtelier de Monaco, sont venus à la Villa Sauber afin d’expérimenter une initiation à la langue des signes, réalisée par Melahat Zorlu, mal-entendante et interprète en langue française des signes. Après avoir appris les bases de ce langage, ils ont été formés à la médiation de l’exposition Portraits d’intérieurs à destination d’un public mal et non-entendant. Le fondement de ce projet a été à la fois une sensibilisation à l’art et au handicap auditif. Ce travail s’est conclu le 18 novembre 2014 avec l’accueil des jeunes malentendants et non-entendants de l’Institut Clément Ader à Nice à qui les élèves de SEGPA ont présenté l’exposition avec l’aide de l’interprète et des éducateurs. Ce jour-là , les adolescents en situation de handicap auditif ont pu également s’exprimer par le biais d’un workshop portant sur le thème du portrait.
Le même projet a été expérimenté de nouveau à la Villa Paloma dans la cadre de l’exposition Construire une collection, le 12 mai 2015. Les jeunes ont pu découvrir l’exposition grâce à une visite en langue des signes effectuée par les élèves de SEGPA, aidés par Melahat Zorlu et participer également à un workshop.
